ATIVIDADE COM O TEXTO: "A GALINHA SABIDA"
1.Conhecimento prévio:
1) Você conhece galinha? E Raposa?
2) Elas são amigas ou inimigas?
3) Por quê?
4) Qual é a mais sabida das duas?
2. Predição:
Hoje nós valos ler um texto cujo título é “A galinha sabida”.
No texto há uma galinha e uma raposa.
O que vocês acham que vai acontecer?
A Galinha sabida
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Uma jabuticaba caiu na cabeça de uma galinha que pensava ser muito sabida.
-Um pedaço do céu caiu na minha cabeça! - gritou ela.
-Vou dizer ao rei!
No caminho, encontrou o galo, o pato, pavão.
Todos perguntavam onde ela ia e a todos respondia:
-Um pedaço do céu caiu na minha cabeça. Vou dizer ao rei!
E todos a acompanharam.
Mais adiante, apareceu a raposa, que, sabendo do que acontecera, ofereceu-se para ensinar o caminho. As tolas das aves aceitaram.
A raposa levou-as para sua toca.
Nunca puderam ver o rei, pois foram parar na barriga da raposa.
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Interpretação Oral:
1) “Pensava ser muito sabida” é o mesmo que “ser muito sabida”?
2) que palavra pode substituir “pensava” sem mudar o significado da frase?
3) Quem foi que gritou: “-Um pedaço do céu caiu na minha cabeça”?
4) Qual a palavra do texto que diz que foi a galinha quem gritou?
5) Quem são “todos”, na linha 08?
6) Todos acompanharam quem?
7) Qual é a palavra do texto que diz quem todos acompanharam?
8) Que palavra pode substituir a palavra “acompanharam” (linha 09) sem mudar o sentido do texto?
9) “A raposa sabendo do que acontecera” (linhas 09 e 10). O que acontecera?
10) Quem são as aves (linha 10)?
11) “As tolas das aves”. Qual o contrário de tola? Onde aparece no texto?
12) O que é “toca” (linha 12)?
13) Que outros significados pode ter a palavra “toca”? (tocar um instrumento, encostar em alguém e em alguma coisa).
14) Qual é o caminho que a raposa se oferece para ensinar?
15) A quem se refere o “as” em “A raposa levou-as...” (linha 12)?
16) O que quer dizer “foram parar na barriga da raposa”?
Interpretação escrita:
1) De onde caiu a jabuticaba?
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2) Onde estava a galinha quando a jabuticaba caiu na sua cabeça?
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3) A galinha percebeu que era uma jabuticaba que tinha caído em sua cabeça?
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4) Um pedaço do céu pode cair na cabeça de alguém?
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5) Qual a diferença entre a galinha e a raposa da história?
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6) Quais são os animais que agiram da mesma forma no início da história?
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7) E no final o que aconteceu?
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8)Por que a raposa ofereceu-se para ensinar o caminho? .......................................................................................................
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9) Por que as aves acompanharam a galinha?
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10) Por que as aves nunca puderam ver o rei?
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11) Por que a galinha acreditou que era um pedaço do céu que havia caído em sua cabeça?
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12) Se as aves não tiveram sido tolas o que teriam feito?
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13) Escreva 2 frases para continuar o texto:
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14) O que você aprendeu com essa história?
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15) O texto apresenta a galinha como muito sabida ou como muito tola? Por quê?
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16) E a raposa?
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17) Você já leu uma história parecida com essa? Qual? .......................................................................................................
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18) Que outro título você daria ao texto?
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Produção textual
· Invente uma história em que outro anima tenha sido enganado pela raposa.
· Escreva o que a raposa pensou das aves da história.
· Quem seria o rei a quem a galinha queria contar o que lhe acontecera? Escreva sobre ele.
· Escreva uma carta ao rei contando o que ele aconteceu na história.
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