JUSTIFICATIVA
Pensando em estimular a leitura, a escrita e a criatividade (e tantas outras linguagens!!!), convidamos os (as) alunos (as) para realizarem uma viagem ao Mundo das Fábulas.
Na bagagem, levamos muitas histórias de fabulistas consagrados, lápis, borracha, computador (resumindo:muitas coisas) e aquela animação!
A cada parada, recontamos fábulas, discutimos seus ensinamentos, fizemos arte, participamos de oficinas, assistimos a filmes, peças e até criamos novas histórias!
E na volta, a felicidade pelas descobertas realizadas e emoções vividas. É hora, portanto, de compartilhar!
Por isso, vamos tudo relembrar em uma grande Mostra (Estão todos convidados!). Mas, já pensando em não deixar e nem sentir saudades, um blog genial está a sua disposição, com muitas fábulas e animação!
Pensando em estimular a leitura, a escrita e a criatividade (e tantas outras linguagens!!!), convidamos os (as) alunos (as) para realizarem uma viagem ao Mundo das Fábulas.
Na bagagem, levamos muitas histórias de fabulistas consagrados, lápis, borracha, computador (resumindo:muitas coisas) e aquela animação!
A cada parada, recontamos fábulas, discutimos seus ensinamentos, fizemos arte, participamos de oficinas, assistimos a filmes, peças e até criamos novas histórias!
E na volta, a felicidade pelas descobertas realizadas e emoções vividas. É hora, portanto, de compartilhar!
Por isso, vamos tudo relembrar em uma grande Mostra (Estão todos convidados!). Mas, já pensando em não deixar e nem sentir saudades, um blog genial está a sua disposição, com muitas fábulas e animação!
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OBJETIVOS GERAIS
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Refletir sobre valores éticos para a construção de uma sociedade mais justa.
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Contribuir com a formação de leitores ativos, capazes de produzir textos coerentes, coesos e adequados ao gênero estudado.
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Ajudar o(a) aluno(a) a expressar-se nas diversas linguagens.
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DESENVOLVIMENTO
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Leitura fílmica (Bee movie).
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Aula na sala de multimídia (discussão sobre as características do gênero, apresentação de fábulas e releituras).
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Peça “Emília no país das fábulas”.
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Leitura de fábulas para um contato mais freqüente com o gênero.
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Reconto de fábulas trabalhadas.
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Criação de fábulas, inclusive com dados modernos.
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Elaboração de uma apresentação eletrônica, nas aulas de informática, com uma das fábulas criadas em sala (Paint e PowerPoint).
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Confecção de avisos de porta, em madeira, para exposição na Mostra de Fábulas.
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Oficina de Fábulas, socializando as turmas (mosaico, dobradura, marcador de página, cadernetas, máscaras, maquetes...). Realizada no dia 26/09/08.
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Dramatização, pelos (as) alunos (as) de uma fábula criada.
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Culminância do projeto, com a participação da família, através de uma Mostra( no dia 02/10/12).
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