PROJETO: MÃE, AMOR MAIOR DO MUNDO!

PROJETO: MÃE, AMOR MAIOR DO MUNDO!

JUSTIFICATIVA:

Nos últimos tempos, trabalhar este tema representa um desafio para muitos professores:

· O que propor como atividades para homenagear as mães?

· O que confeccionar para presentear às mães?

· Todos os alunos têm uma “MÃE” a quem homenagear e presentear?

Além das crianças que são criadas pelas avós ou pelas tias, há cada vez mais estruturas familiares que fogem do tradicional. É o caso dos pais que se separam, casam-se de novo e levam consigo os filhos da primeira, da segunda ou terceira união. De repente, a criança percebe que não tem apenas uma mãe, mas varias: a biológica, a madrasta, a nova namorada do pai... É fundamental centrar os trabalhos no desenvolvimento da afetividade e deixar livre a escolha da pessoa homenageada. O ideal é que cada aluno tenha na imaginação a figura da mãe como a mulher que cuida dele, mostrando que a imagem materna está em muitas coisas que o rodeiam. O professor poderá trabalhar a data de forma diferente, de modo que os alunos percebam que a figura materna está em muitas, não importando se é a mãe verdadeira ou postiça, mãe-avó ou mãe-tia. Sem falar no pai, que muitas vezes também é mãe. Desta forma, é preciso muito critério e bom senso ao planejar estas atividades, visto que elas tocam muito profundamente na sensibilidade dos alunos. Precisamos pensar em coisas realmente significativas e adequadas à realidade na nossa comunidade. Criar algo que possa ser valorizado pelos alunos e pelas famílias! Para tanto construímos este projeto no intuito de trabalhar todos os aspectos citados, reforçando que mãe é aquela que se ocupa da criança, que cuida e cria!

EIXOS DE AÇÃO:

Identidade e Autonomia

Artes visuais

Movimento

Música

Linguagem oral e escrita

Natureza e sociedade

Matemática

OBJETIVO GERAL:

Fortalecer os laços afetivos na FAMÍLIA, valorizando o papel da MÃE como elemento fundamental na constituição de um grupo familiar;

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

· Fortalecer os vínculos entre FAMÍLIA e ESCOLA;

· Estimular a busca de valores humanos, sentimentos e atitudes necessários à convivência social.

· Contextualizar os estudos dos conteúdos programáticos dentro de um tema central gerador;

· Socializar todos os integrantes da comunidade escolar através da troca de idéias e experiências.

· Homenagear as mães através das artes, música, teatro, poemas, mensagens

VIVÊNCIA DO TEMA:

· Atividades pedagógicas desenvolvidas em sala

· Confecção de material para ornamentar o espaço da festa

· Confecção de material para presentear as mães

· Ensaios das apresentações

DESENVOLVIMENTO:

(Cada nível desenvolverá as atividades conforme planejamento específico)

CULMINÂNCIA:

· Homenagem as mães, com entrega da lembrança.

AVALIAÇÃO:

· Através dos registros das atividades diárias, bem como o envolvimento e participação dos alunos nas atividades propostas.

SUGERIDAS:

 Pesquisa sobre nome “MÃE”, traduzido nas mais diversas línguas;

 Pesquisa sobre a origem da comemoração do DIA DAS MÃES;

 Pesquisa sobre como o DIA DAS MÃES é vivenciado atualmente na nossa sociedade, verificando as diferenças culturais;

 Leitura e discussão de textos que relacionam o DIA DAS MÃES ao consumismo do comércio e da propaganda na nossa sociedade;

 Estudo de textos, reflexões e produções escritas sobre os valores humanos, atitudes e sentimentos relacionados ao tema (amor, carinho, doação, paciência...);

 Vivência de canções, jograis e dramatizações relacionadas ao tema;

 Confecção de cartões contendo mensagens para as MÃES;

 Resolução de problemas matemáticos utilizando encartes promocionais do comércio, fazendo uma reflexão crítica sobre eles;

 Confeccionar cartazes com fotos de mulheres de diversas etnias, níveis sócio-econômicos e profissões. É importante que as figuras mostrem pessoas em atividade;

 Promover debates sobre o que é ser MÃE, qual a sua importância e o que ela faz. Depois disso, os alunos podem contar como gostariam que fossem suas mães e mandar um recado pra elas;

 Produzir texto coletivo sobre as MÃES. O texto poderá ser feito a partir de comentários espontâneos. Para finalizar a atividade, cada aluno recebe uma folha com o texto pronto para fazer uma ilustração e entregar a pessoa a quem pretende homenagear;

 Produzir quadrinhos, poesias, canções, bilhetes e cartas;

 Montar murais com fotos e produções dos alunos;

 Produzir materiais decorativos para a festa das mães, bem como lembranças, cartões, sucatas, móbiles,... Tendo a participação das crianças como elemento destaque do produto final;

 Confeccionar painéis alusivos à data (mensagens, poemas, frases,...)

 Trabalhar os diversos tipos de mães (mães dos animais, mãe natureza,)

 Desenvolver técnicas de artes relacionadas a data;

 Trabalhar músicas de melodias diversas, criando movimentos e gestos relacionados;

 Ressaltar a importância de valores: como carinho, afeto, amor, afeição...

 Trabalhar a concepção, gestação e nascimento;

 Enfatizar em atividades a palavra Mãe relacionando-as com produções artísticas, verbais ou escritas.