Projeto Contos de
Fadas
Tema: Contos de Fadas
Duração: 3 meses
Nome
do projeto: No fantástico mundo da
imaginação
Detonador:Apresentação de peça teatral (professoras): “A Bela e a
Fera”
Problemática:
Em sociedades letradas, desde muito cedo, as crianças
demonstram interesse e fazem reflexões sobre função e o significado da
escrita. Os contos de fadas têm uma estrutura complexa e são importantes no
processo da alfabetização, pois neles ocorre uma narrativa perfeita. Qual a
finalidade sócio-cultural dos contos de fadas na vivência escolar? Qual a
contribuição dos contos de fadas para uma aprendizagem significativa?
Objetivos
do projeto:
Habilitar
o aluno a conhecer e compreender as diversas versões de um mesmo conto,
despertando assim o hábito de ler, embarcando no mundo da fantasia.
Objetivos
didáticos:
- Apresentar aos alunos um pouco da história dos maiores
escritores de contos literários como Andersen e os irmãos Grimm.
-Levar as crianças a refletir sobre os componentes que
estão presentes na maioria dos contos de fadas;
-Provocar a curiosidade dos alunos e consequentemente o
gosto pela leitura e escrita;
- Despertar a criatividade e a imaginação;
-Incentivar a produção de texto espontânea;
-Comunicar-se e expressar-se através de situações de
intercâmbio social;
- Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os
usos da Língua Portuguesa com relação a ortografia.
Eixo temático:
· Língua Portuguesa;
· Diversidade cultural;
· História;
Etapas:
· Lançar a problemática;
· Criação e confecção de fantoches com
diversos materiais;
· Confecção de cartazes e livros;
· Peças teatrais;
· Vídeos, DVD;
· Pesquisa na Internet;
· Produções textuais;
· Montagens de murais;
· Trabalhar com as famílias que aparecem
nas histórias;
· Trabalhar com as raças dos personagens
que aparecem nos contos;
· Contos de fadas africanos: trabalhar a
questão do negro;
Atividades:
· Confecção de portfólio;
· Danças e brincadeiras;
· Fazer cantinhos de histórias;
· Ciranda literária;
· Concurso de leitura;
· Reconto de contos;
· Filmes;
· Produções textuais;
· Promover o dia do conto;
· Dramatizações feitas pelas professoras
e pelos alunos;
· Teatro com fantoches;
· Confecção de fantoches com sucata;
· Trabalhar as emoções que as histórias
transmitem;
· Confecção do bimestre com o tema :
Contos de fadas ;
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