Educar é Semear

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sábado, 11 de fevereiro de 2017

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR

SEQUÊNCIA DIDÁTICA INTERDISCIPLINAR

Por  Sirlei Falcão

DISCIPLINA: MATEMÁTICA / PORTUGUÊS
Ano: EJA
Tema: Multiplicação e produção de texto
Tempo estimado: Três aulas.
Objetivos:
Desenvolver a linguagem oral e escrita.
Levar os alunos a compreenderem os procedimentos da multiplicação.
Apresentar a importância da multiplicação no nosso dia a dia.
Produzir textos, reforçando a escrita.
Conteúdo: o conteúdo vai ser transferido de forma simples focando a construção da aprendizagem dando chance aos alunos de observarem como aprender de maneira interdisciplinar.
Materiais: folha xerocada, papel grafite, durex, canetinha, pincel.
Desenvolvimento:
1º Passo: Apresentar a matéria de multiplicação, com auxilio de um livro didático, aplicando em seguida uma atividade xerocada para ver o que conseguiram compreender sobre a multiplicação.
2º Passo: Propor uma atividade em dupla onde terão que fazer problemas de multiplicação e depois apresentar para turma. 
3º Passo: conversar sobre a atividade desenvolvida em dupla, e pedir para que façam um relatório sobre o que a atividade acrescentou. Focando a escrita, observando a pontuação.
4º Passo: confeccionar junto com a professora um mural com as atividades desenvolvidas.
5º Passo: como tarefa de casa pedir para que façam uma pesquisa de onde usam a multiplicação no dia a dia. E fazer um texto em forma de história para apresentar.
6º Passo: Fazer apresentação do texto, em seguida fazer uma tabela contendo as diversas possibilidades de interagir com a multiplicação.
Avaliação:
Será mediante observação da participação dos alunos pela aula e da compreensão dos mesmos sobre o assunto. 

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