Secretaria
de Educação Cultura e Esportes
Praça 29 de Dezembro nº 57
Lembretes
Ø Dar suporte pedagógico ao
professor, auxiliando-o a encontrar melhores estratégias de ensino, favorecendo
a aprendizagem significativa.
Ø Elaborar o plano de ação da
Coordenação Pedagógica em consonância
com o Projeto Político Pedagógico
escolar;
Ø Estimular, acompanhar e
participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico, junto com os demais
segmentos da escola;
Ø Coordenar as atividades Pedagógicas; participar de reuniões ,
capacitações e programas de formação continuada;
Ø Trabalhar os dados estatísticos
dos resultados de desempenho do aluno, visando à melhoria do processo ensino e
aprendizagem;
Ø Disponibilizar informações
e apoio às necessidades dos
professores no planejamento curricular;
Ø Promover na escola
a formação continuada dos
professores;
Ø Desenvolver o Processo
de Avaliação de desempenho como instrumento de acompanhamento
do trabalho desenvolvido, visando o aprendizado do aluno.
Ø Registrar os avanços da
aprendizagem do aluno; Manter-se atualizado quanto às novas metodologias educacionais;
Ø Trabalhar o Currículo
voltado para a realidade do aluno;
Ø Elaborar apostilas de sugestões de
atividades de acordo com as áreas de ensino.
Ø Estimular a criatividade dos
professores e a integração do corpo docente;
Ø Incentivar os docentes em
trabalhos de equipe, incrementando um trabalho coletivo, coerente e articulado
com a proposta pedagógica da escola.
Ø Planejar a formação continuada,
onde as propostas possam ser discutidas e avaliadas, centrando a reflexão como
tema principal.
Ø Elaborar e coordenar projetos didáticos
Ø Incentivar os projetos
pedagógicos através da divulgação e valorização dos mesmos;
Ø Motivar e auxiliar os professores
a fazerem o uso de diversas técnicas lúdicas como: música, teatro, danças, poesias,
coreografias, dramatizações, etc.
Ø Propiciar momentos na qual a
família possa ser participante ativa no processo ensino aprendizagem;
Ø Elaborar gincanas educativas,
visando à leitura, conhecimentos gerais e matemáticos;
Ø Acompanhar os casos de dificuldades
de aprendizagem, procurando encaminhar junto à família ou órgão competente .
Ø Oportunizar mensalmente ou (
quinzenalmente de acordo com as necessidades )
as reuniões pedagógicas.
Ø Dar atenção individual e coletiva a todos envolvidos no processo Ensino
- Aprendizagem;
Ø Pesquisar e acompanhar as causas
da evasão, repetência e o rendimento escolar dos alunos;
Ø Propiciar o trabalho em conjunto
por área, por séries, para analisar, discutir, estudar e aperfeiçoar as
questões pertinentes ao processo Ensino - Aprendizagem (multidisciplinares);
Coordenação Geral
Valdinere Alves dos santos
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