SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CULTURA E
DESPORTO
PRAÇA 29 DE DEZEMBRO Nº 57
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
Alfabetizar Com Sucesso
O Programa Alfabetizar Com
Sucesso,trabalha com as matrizes de habilidades obedecendo
um Eixo Temático mensal que muitas vezes não é seguido por todos os professores .A partir
dessa observação, identifica-se a importância
de seguir em todas as escolas que atende de 1º ao 5 º ano
os seguintes temas semanalmente :
MÊS
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EIXOS TEMÁTICOS
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Fevereiro
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Quem eu sou? Minha Identidade
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Minha escola
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A importância da família na escola
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Março
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Turismo em nossa cidade
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Consumir é preciso
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Contando Histórias
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Água Essência da Vida
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Abril
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O Jornalismo no mundo Infantil
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Hino nacional faz parte de nossa história
·
Todo dia é Dia de Índio
·
Educação é um ato de
cidadania
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Maio
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Como o trabalho é visto na Literatura ?
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Abolição que liberdade é essa?
·
Oxente: Que língua é essa ?
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Terra de onde vem nosso sustento
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Junho
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Meio Ambiente ou Ambiente inteiro
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O que é Amor?
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Droga ! Para que é isso?
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MÊS
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EIXOS TEMÁTICOS
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Julho
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Semana : Amigo é
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A ciência e a tecnologia a serviço da qualidade de vida
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Agosto
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Se eu fosse meu pai
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O estudante e a
arte desenvolva seu potencial
·
Brincando a cultura popular
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Diferença? Que diferença é essa?
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Setembro
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Juventude vamos defender a Amazônia
·
Alfabetizar Com Sucesso
·
Eu, você e o trânsito
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Flores e perfume no ar
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Outubro
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O nordestino é antes de tudo um forte
·
Cantando e brincando
·
Ao mestre com carinho
·
Ler é viver e viajar
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Novembro
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Conhecendo meu Pernambuco
·
Cinema, a sétima arte
·
Alfabetizar para a
vida
·
Qual é a sua cor
·
Ícones da Música Pernambucana
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Dezembro
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Estudo da luz
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Eu, tu, ele, nós temos direitos e deveres
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Família e o Natal
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SUGESTÃO DE ROTEIRO DE GÊNEROS TEXTUAIS
Mês
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Tipo de Texto
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Fevereiro
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bilhetes, convites , cartas.
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Março
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Poesias
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Abril
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Fábulas
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Maio
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Contos de fada
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Junho
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Histórias em quadrinhos
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Julho
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Cartum e Charges
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Agosto
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Lendas
,adivinhações,provérbios,quadrinhas etc.
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Setembro
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Receitas,bula de remédio,lista etc.
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Outubro
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Paródia
e Cordel
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Novembro
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Propagandas, anúncios e
classificados ,notícia etc.
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Para que a leitura possa fazer
parte do cotidiano do aluno, bom seria que o professor optasse por trabalhar a cada mês um tipo
de gênero.
VALDINERE ALVES
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