Secretaria de
Educação Cultura e Desporto
Praça 29 de
Dezembro nº 57
Departamento de
Ensino
Informativos 2016
Quando
se trata de educação temos um grande compromisso. Como agentes atuantes deste
processo se faz necessário, fazermos intervenções para que haja bons
resultados. Segue alguns pontos fundamentais que são primordial em sala de aula
Lembretes
:
O
cantinho da leitura é primordial na sala de aula (deve está exposto)
O
cartaz de chamada deve está atualizado
Entregar
as fichas de chamadas totalmente preenchidas.
Analisar
com cuidado as fichas mensais
Observar
a grafia dos alunos, como escrevem no caderno
se escrevem nas linhas corretamente observando o tamanho das letras .
A
leitura deve fazer parte da rotina ( Todos os dias )
Se
o meu aluno não está lendo o que fazer para melhorar?
Colocar
a sala em ciclo se possível
Colocar
alunos em dupla a que sabe mais com o que sabe menos.
Realizar
o planejamento diário de aulas.
Trabalhar
atividades diversificadas
Atenção
Coordenadores :
Para
despertar o interesse do aluno pela leitura o que podemos fazer?
Fazer
competição de Leitura
Induzir o
aluno a visitar a biblioteca
Usar
e abusar dos gêneros textuais
Trabalhar
recadinhos do coração
Correio
da amizade ,Caderno da Leitura
Cardápio
de Leitura
Caderno
de produção de textos
Caderno
reporteca ou de noticias
Textos
musicais
Educar é
semear com sabedoria e colher com paciência
Augusto Cury
Coordenação :
Valdinere Alves Santos
Secretaria de Educação Cultura e Desporto
Praça
29 de Dezembro nº 57
Departamento de
Ensino
Caros gestores e coordenadores
O
foco principal de uma escola é o ensino aprendizagem e gerenciar uma escola não
é apenas envolver-se nos termos administrativos, organizar festas etc. O ponto
principal é o pedagógico. Gestor e coordenador devem está sempre articulados e
entrosados nas realizações e decisões.
Nas
reuniões pedagógicas trabalhar os resultados das avaliações mostrando aos
professores a responsabilidade que todos tem com o aprendizado da turma. Deve
fazer inferências traçando metas e ações a fim de se obter um resultado de
qualidade para todos. Mesmo diante das dificuldades, temos que tentar. Sabemos
que existem fatores diversos que prejudicam como o descaso dos pais, a
deficiência de muitos alunos bem como o comportamento etc. Porém, faremos a
nossa parte.
Diante
da inversão de valores morais e culturais, crescentes na sociedade atual e da ausência do espirito de cidadania ,vemos a necessidade de
encontrar meios que resgatem o patriotismo e respeito a pátria .Como ponto de
partida para o desenvolvimento desta
consciência cívica ,valorizamos a utilização do hino nacional bem como outros
hinos cívicos como o hino do município o de Pernambuco ,da bandeira nacional e
o da pátria .Pois constitui-se ferramenta principal de conhecimento e
informação no processo pedagógico do
aluno. Portanto sugerimos que a cada inicio de semana sejam cantados os hinos
cívicos
As
fichas de leitura mensais devem ser analisadas para ver se está ocorrendo
avanço ou não. A função do coordenador na escola é ser mediador da aprendizagem
junto ao professor. Cuidado para não exercer a função de gestor. Ambos devem
ser parceiros mais saibam dividir as funções para que o trabalho de todos seja
efetuado com sucesso. É de responsabilidade dos coordenadores pedagógicos:
Orientar, Acompanhar, Monitorar, Mediar, Assessorar ,Coordenar, Desenvolver
,Realizar, Fazer ,Reunir...Organizar etc.
Realizar
visitar as salas de aula sempre, (É uma forma de incentivo e cobrança também é
bom que os professores vejam que a coordenação
é atuante.)
Promover
oficinas de leitura. A leitura deve ser o FOCO
da escola
Analisar
os resultados bimestrais para a tomada de decisões.
Desenvolver
junto às coordenadoras projetos de intervenção.
Fazer
o relatório das atividades durante o bimestre, notificando as reuniões internas
e externas.
Estudar
com os professores textos referentes a avaliação, planejamento enfim ,ao que se
refere ao processo de ensino
aprendizagem.
Procurar
apoiar as professores com auxílio de materiais de apoio. Juntar professoras
para realizar planejamento, tirando as dúvidas sobre o mesmo.
Monitorar
o diário de classe observando registro de aula, frequência e planejamento
Estimular
a leitura e pesquisa através da realização de projetos, gincanas, concursos e
campanhas literárias;
Construir
um acervo de materiais pedagógicos multimídia, que propicie o enriquecimento
das aulas, disponibilizando aos professores os programas da TV Escola e DVD
Escola e outros programas de TV (documentários e filmes paradidáticos, etc.);
Coordenação :
Valdinere Alves Santos
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