ASSESSORIA TÉCNICA:

ASSESSORIA TÉCNICA:

a) assessoramento técnico especializado a todas as unidades da Secretaria, podendo este abranger as áreas jurídica, tecnológica, de comunicação, além de outras, de acordo com as especificidades funcionais que atendam as necessidades da Secretaria, demandadas pelo Secretário;

b) elaboração de pareceres, laudos técnicos, notas técnicas de acordo com a área funcional;

c) exercício de outras competências correlatas, em razão de sua natureza;

DIVISÃO DE PATRIMÔNIO, ALMOXARIFADO E DEPÓSITOS:

Estabelecimento de critérios para a armazenagem e manutenção dos estoques de equipamentos, materiais permanentes e materiais deconsumo no almoxarifado;

Coordenação e controle do fornecimento de equipamentos, materiais permanentes e materiais de consumo às diversas unidades administrativas da Secretaria;

Zelo pela guarda do patrimônio existente no depósito, responsabilizando-se pelo uso e distribuição, cadastramento e inventário conforme instruções legais e atos normativos pertinentes ficando, no entanto, a guarda, a conservação e o uso dos materiais permanentes distribuídos às escolas e às unidades administrativas da Secretaria sob a inteira responsabilidade dos respectivos gestores;

É FUNDAMENTAL EM UMA SECRETARIA

·         Organizar Ficha Funcional

·         Observar o Livro de Ponto

·         Observar o horário dos funcionários

·         Assiduidade dos funcionários

·         Analisar o ambiente de trabalho

·         Relação interpessoal ( Manter um bom relacionamento com os demais setores da Secretaria de Educação, objetivando a harmonia da administração municipal e de bem estar da comunidade interna e externa.

·         Atendimento ao público

·         Reunir-se com os funcionários pelo menos uma vez por semana ou a cada quinze dias.

AÇÕES DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

·         Visita às escolas

·         Realização de Eventos Educacionais

·         Solicitar relatórios trimestrais das escolas para acompanhamento do desenvolvimento escolar.

·         Realização de Colegiados com gestores e coordenadores para demonstração do que foi feito  nas escolas a cada trimestre

·         Registrar por meio de fotos e relatórios tudo que desenvolver durante o ano letivo

·         Comemorar datas comemorativas especiais

·         Fazer parcerias com outras entidades

·         Gerenciamento de toda a unidade física da SEMED;

·         Transporte Escolar;

·         Merenda Escolar;

·         Manutenção e conservação das escolas;

·         Obras nas unidades escolares e creches;

·         Compras – apoio escolar

·         Informática;

·         Elaboração e execução de projetos;

·         Assistência aos setores da Secretária de Educação

·         Utilizar a mídia para propagar o trabalho realizado  .

·         Investir em atividades esportivas e Culturais

      

Alfabetizar Com Sucesso 2019

  Dar apoio às coordenadoras com auxílio de materiais

  Realizar reuniões com coordenadores para trabalhar as fichas mensais bem como outras atividades pertinentes ao trabalho pedagógico;

  Juntar coordenadoras para realizar planejamento e estudar o fluxo, tirando as dúvidas sobre o mesmo;

  Após o envio do Consolidado pela Regional é primordial a Coordenadora Geral do Alfabetizar fazer esse repasse para as coordenadoras e a partir do resultado traçar metas;

  Realizar visitas às escolas ;

  Analisar e acompanhar os resultados mensais para a tomada de decisões a cada mês;

  Planejar no coletivo de professores a partir das matrizes de habilidades bem como o fluxo escolar;

  Desenvolver junto às coordenadoras o projeto de intervenção para turmas com necessidades ;

  Apresentar relatório das atividades desenvolvidas a cada mês.

   Organizar Formações Continuadas junto a GRE e a SEMED

Diretora de Ensino : Valdinere Alves dos Santos

 

               Ação Dos Coordenadores da SEMED

ESCOLA DA TERRA

  Planejar e executar as reuniões pedagógicas com os professores para realizar planejamento tirando as dúvidas sobre o mesmo.

  Promover estudos pedagógicos com professores

  Acompanhar o desenvolvimento das turmas

  Articular junto a direção  reuniões de pais e mestres 

  Participar de formações continuadas bem como reuniões  internas e externas 

  Manter  os arquivos organizados

  Dar apoio aos professores  com auxílio de materiais

  Realizar visitas às escolas

  Organizar uma proposta de conteúdos ,uma vez que não recebemos nenhum norte da Regional  etc.

  Apresentar relatório das atividades desenvolvidas a cada mês a secretaria de Educação

Diretora de  Ensino : Valdinere Alves dos Santos

 

Ação Dos Coordenadores da SEMED

Educação Infantil

  Apresentar relatório das atividades desenvolvidas a cada  mês ;

  Realizar visitas às escolas para acompanhando dos trabalhos realizados pelos coordenadores escolares e  professores ;

  Apoiar Coordenadoras com materiais  didáticos ;

  Realizar reuniões com professores de Educação  Infantil ;

  Realizar Reuniões mensais com coordenadores das escolas ;

  Trabalhar temas relacionados  à educação infantil com coordenadoras

  Atualizar a proposta pedagógica da Educação  Infantil ;

  Organizar o roteiro de atividades previstas a cada mês

    Diretora de Ensino : Valdinere Alves dos Santos

 Ação Dos Coordenadores da SEMED

                        Educação De Jovens e Adultos

    Realizar visitas às escolas para acompanhando dos trabalhos realizados pelos professores.

     Atualizar a proposta pedagógica da EJA

    Apoiar os professores com materiais didáticos

    Realizar reuniões mensais com os professores

    Acompanhar os resultados das fichas de leitura mensalmente analisando os avanços a cada mês.

    Participar de formações continuadas bem como reuniões internas e externas 

    Organizar com os professores o tipo de aula a ser dado com alunos de EJA.

    Sugestionar aulas dinamizadas, dinâmicas de grupos, materiais em PPT , aulas com músicas MPB e Gospel uma vez que nas turmas de EJA

    Apresentar relatório das atividades desenvolvidas a cada mês

Diretora de  Ensino  : Valdinere Alves dos Santos

Sábio é o ser humano que tem coragem de ir diante do espelho da sua alma para reconhecer seus erros e fracassos e utilizá-los para plantar as mais belas sementes no terreno de sua inteligência.

 

 Ações  Necessárias Para os  Coordenadores

                          ENSINO FUNDAMENTAL : ANOS FINAIS

  Planejar e executar as reuniões pedagógicas com os professores para realizar planejamento.

  Promover estudos pedagógicos com professores para trabalhar os descritores SAEPE E SAEB.

  Acompanhar o desenvolvimento das turmas.

  Articular junto a direção reuniões de pais e mestres é primordial para  o bom andamento  e funcionamento da Escola .

  Participar de formações continuadas bem como reuniões  internas e externas 

  Manter os arquivos organizados

  Dar apoio aos professores com auxílio de materiais didáticos

  Realizar visitas às salas de aula

  Organizar uma proposta de conteúdos, a partir da Base Nacional

  Realizar Campanha de preservação do Livro didático

  Trabalhar temas transversais

  Desenvolver Projetos didáticos

  Apresentar relatório das atividades desenvolvidas a cada trimestre

        A Escola Como Espaço de Construção de Valores e Saberes