Planejamento de Arte

       Secretaria de Educação Cultura e Desporto

       Praça 29 de Dezembro nº 57

                         Planejamento de Artes

                                          

                                                             

Valdinere Alves dos Santos

   Cortês,2017

         SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CORTÊS

      PRAÇA 29 DE DEZEMBRO  Nº  57

   

                                Planejamento de Artes

CONTEÚDOS	INDICADORES
Definição de Arte	Definir Arte reconhecendo sua importância enquanto linguagem, instrumentos de interação entre os indivíduos utilizando textos e atividades escritas.
História  da Arte	Discutir sobre a importância de aprender a história da Arte, descrevendo  como elas manifesta em diversos aspectos, utilizando texto  e atividades diversificadas.
Pontilhismo	Diferenciar  distinguindo ponto geométrico de ponto  gráfico utilizando a técnica de pontilhismo  por meio de  atividades  diversificadas.
Linhas	Representar linhas, classificando de acordo com o traçado ,forma e posição  através   de  atividades  propostas.
Arte Abstrata	Identificar  Arte  abstrata  como  aquela que não tem forma definida utilizando desenhos e atividades escritas.
Cores Primárias e Secundárias	Diferenciar cores primárias e secundárias representando-as através de paisagens  e figuras geométricas.
A Arte na  Mesopotâmia	Identificar a importância da Arte mesopotâmica destacando  suas características  através de textos  e atividades escrita.
A Arte Egípcia	Explorar identificando o que caracterizou a arte egípcia através  de textos   e atividades   escritas
Frisas	Identificar frisas como composição de linhas, curvas ou retas apresentando  em decoração  de mosaico
A Arte Grega	Explorar demonstrando a importância da Arte Grega  observando  suas características  através  de  textos  e  atividades  propostas.
Ampliação e redução de figuras	Ilustrar ampliando e reduzindo desenhos através de outro.
Desenho livre	Criar desenhos articulando  percepção, imaginação e conhecimento, através de desenhos e pinturas.
Artesanato	Criar objetos artísticos com material de sucata estimulando a criatividade pessoal identificando os vários tipos de  artesanato.
Datas Comemorativas	Vivenciar as datas comemorativas  através de recortes, colagens, desenhos e pinturas.

             CONTEÚDOS   DE ARTE  PARA   6º  ANO  (Quinta série

       

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                       CONTEÚDOS DE ARTE  PARA  7º  ANO  (sexta série ) 

CONTEÚDOS	INDICADORES
Você sabe  o que é  Arte ?	Definir Arte reconhecendo sua importância enquanto linguagem, instrumento de interação entre os indivíduos através de textos e exercícios.
A Arte  Romana	Descrever a importância da Arte Romana ,relatando o que caracterizou a Arte principalmente nas construções através de textos e atividades propostas.
Cores  Terciárias  e Complementares	Identificar distinguindo cores terciárias e complementares utilizando exercícios diversificados.
Cores Quentes  e Cores  Frias	Nomear as cores quentes ,neutras e frias através das atividades propostas.
A   Arte  Paleocristã	Discutir como os homens representavam sua arte na Pré-História, destacando a fase  catatumbária e basilical através de textos e exercício.
Expressões  Faciais	Demonstrar representando  expressões  fisionômicos  através de  desenhos.
Simetria	Representar reconhecendo figuras com simetria identificando seus eixos através de figuras.
História  em  quadrinhos	Representar história em quadrinhos identificando os recursos utilizados para a construção das histórias através de exercícios.
A  Arte Bizantina	Destacar a importância da arte Bizantina em Roma e Grécia,  observando que o mosaico foi uma das características marcantes da arte utilizando textos e exercícios.
A Arte  Islâmica	Destacar a importância da Arte Islâmica apontando suas características  por meio de atividades escritas.
A  Arte na Idade Média	Identificar descrevendo a diversidade artística na Idade Média como também sua evolução  através de textos e exercícios.
Deformando Figuras	Deformar figuras construindo outras utilizando  recortes  de  gravuras.
A  Arte  Gótica	Definir descrevendo os elementos  que caracterizou a arte gótica utilizando texto e atividades diversificadas.
O  Tangram	Representar  diferentes formas geométricas  e formas livres utilizando o tangram.

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                        CONTEÚDOS DE ARTE  PARA   8º  ANO  (sétima série)

CONTEÚDOS	INDICADORES
A  Arte de ver a arte	Definir representando o que é arte reconhecendo suas funções através de textos desenhos e exercícios.
A Arte  do   Renascimento	Destacar a importância da Arte no Renascimento,identificando como um período de renovação e destaque na pintura,escultura nomeando os principais artistas por meio de atividades  propostas.
Expressões Fisionômicas	Representar explorando expressões faciais utilizando atividades diversificadas.
Rococó	Identificar as características do estilo rococó utilizando  textos e exercícios.
Caricatura	Estimular o gosto pela arte  criando caricaturas,através de fotos de jornais e revistas.
Você sabe o que é arte?	Definir Arte reconhecendo sua importância enquanto linguagem, instrumento de interação entre os indivíduos através de textos e exercícios.
A  arte Bizantina	Destacar a influência da arte bizantina em Roma e Grécia apontando as características marcantes por meio de textos e atividades diversificadas.
A  Arte  Gótica	Descrever reconhecendo os elementos que caracterizou a arte gótica utilizando textos e atividades diversificadas.
Cartum  e  Charges	Identificar diferenciando cartum e charges realizando exercícios.
A Arte  no  Barroco	Identificar onde se originou a arte barroca  apresentando sua característica descrevendo os principais artistas através de exercícios
Pop Arte	Identificar  expressão Pop  arte reconhecendo o significado e os recursos utilizados na Arte por meio  de atividades.
Cubismo	Destacar  representando características da arte no cubismo utilizando textos e exercícios.
Desenho  Livre	Criar desenhos  identificando formas, integrando com o recorte e a colagem por meio de exercícios.
Deformando figuras	Deformar figuras construindo outras utilizando recortes de gravuras.
A Arte Bizantina	Destacar a importância da arte Bizantina em Roma e Grécia,observando que o mosaico foi uma das características marcantes da arte utilizando textos e exercícios.
Ampliação e redução de figuras	Ilustrar ampliando e reduzindo desenhos através de outro.
Grafite	Identificar   grafite  como uma  manifestação artística,diferenciando pichação através de texto e exercícios.

                      

                        

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CONTEÚDOS DE ARTE  PARA   9º  ANO  (oitava  série)

CONTEÚDOS	INDICADORES
Impressionismo	Destacar o impressionismo como movimento artístico que revolucionou a pintura dando início as grandes tendências na arte no século xx  apontando as principais características da arte através de  textos e exercícios.
Expressionismo	Definir expressionismo, como a arte do instinto,apontando os principais valores que são expressos na arte utilizando textos e exercícios.
Música	Reconhecer a música presente na historicidade humana, em constante transformação junto com o homem diferenciando estilos musicais identificando sua função social e histórica através de textos.
Fovismo	Identificar  definindo os princípios que regem o movimento artístico no  Fovismo apontando suas características e os principais artistas através de textos e exercícios.
Cubismo	Apontar  identificando as formas utilizadas pelos artistas do Cubismo,destacando os principais artistas ,através de textos e exercícios.
Abstracionismo	Identificar observando a diferença da arte abstrata apontando a característica principal da arte utilizando textos e exercícios.
Surrealismo	Descrever apontando as características  principais da arte  no movimento surrealismo utilizando textos e atividades escritas.
A  Arte  Gótica	Definir,descrevendo os  elementos que  caracterizou a arte gótica,por meio de textos  e  atividades escritas.
Grafite	Identificar   grafite  como uma  manifestação artística,diferenciando pichação através de texto e exercícios.
Arte Indígena	Destacar reconhecendo   a  importância da  arte indígena   na cultura  brasileira utilizando  textos cartazes, e exercícios
Caricatura	Estimular o gosto pela arte criando caricaturas através de exercícios.
Neoclassicismo	Identificar as características que a arte do neoclassicismo apresenta,  destacando a nova tendência  que predominou  nas criações dos artistas europeus através de exercícios.
Realismo	Debater sobre a nova tendência estética chamada realismo nas artes européias  sobretudo na pintura francesa, apontando suas  características gerais através de exercícios propostos.
Romantismo	Nomear os principais artistas do romantismo apontando as características principais da arte utilizando textos e exercícios.
A Arte no  Barroco	Identificar onde se originou a arte barroca  apresentando sua característica descrevendo os principais artistas através de exercícios
Cartum  e  Charges	Identificar diferenciando cartum e charges realizando exercícios.
Propaganda   e  publicidade	Diferenciar propaganda e publicidade por meio de  textos
Arte  Abstrata	Representar arte abstrata utilizando exercícios

                                               

                     Elaboração  : Valdinere Alves dos Santos